Ενέργειες για Προσβασιμότητα – Δήλωση Προσβασιμότητας Σχολικών Μονάδων

από

Στο παρακάτω συνημμένο μπορείτε να βρείτε το ελάχιστο των ενεργειών που απαιτούνται για τη συμμόρφωση μιας Ιστοσελίδας Σχολείου σύμφωνα με τα πρότυπα προσβασιμότητας, όπως αυτά περιγράφονται στο ΦΕΚ 111/Β/15-01-2026 που περιέχει την ΚΥΑ 2418/Δ3/12-01-2026.

Οδηγίες μετατροπής δρομολογητή Speedport σε WiFi Access Point

από

Μετά την εγκατάσταση και λειτουργία του ΣΥΖΕΥΞΙΣ ΙΙ, το Speedport modem/router της τηλεφωνικής γραμμής του ΠΣΔ καθίσταται ανενεργό. Το παρόν άρθρο εξετάζει τον τρόπο με τον οποίο μπορούμε να μετατρέψουμε το Speedport αυτό σε WiFi Access Point στο δίκτυο του σχολείου μας.

Επιμορφωτική συνάντηση με εκπ/κούς Δήμου Ρήγα Φεραίου

από

Στις 24/1/2022, πραγματοποιήθηκε επιμορφωτική συνάντηση μέσω τηλεδιάσκεψης του Υπεύθυνου ΠΛΗΝΕΤ με εκπ/κούς που ανήκουν σε δίκτυο σχολικών μονάδων της περιοχής του Δήμου Ρήγα Φεραίου, με θέμα”Δημιουργία Ιστολογίου με χρήση της υπηρεσίας blogs.sch.gr του ΠΣΔ”

Περισσότερα

Ανάκτηση τεχνικών χαρακτηριστικών ενός H/Y

από

Στα πλαίσια της διαδικασίας καταγραφής του ηλεκτρoνικού εξοπλισμού των σχολικών μονάδων στο inventory.sch.gr, έχω δημιουργήσει ένα βοήθημα για το πώς βρίσκουμε τα τεχνικά χαρακτηριστικά ενός Η/Υ με 5 τρόπους:

Επίλυση προβλήματος διαμοιρασμού εκτυπωτή σε Windows 10

από

Τις τελευταίες μέρες παρατηρείται το φαινόμενο της αδυναμίας ενός υπολογιστή να εκτυπώσει σε εκτυπωτή που βρίσκεται σε άλλο Η/Υ και είναι προσβάσιμος μέσω διαμοιρασμού (shared printer). Το πρόβλημα έχει δημιουργηθεί από την ενημέρωση KB5005565 των Windows 10 και σύμφωνα με τη Microsoft:

Περισσότερα

Ανακατεύθυνση από Ιστοσελίδα σε Ιστότοπο

από

Σε περίπτωση που επιθυμούμε να προσθέσουμε αυτόματη ανακατεύθυνση από έναν Ιστότοπο (π.χ. την Ιστοσελίδα του σχολείου μας) σε ένα άλλο (π.χ. το blog του σχολείου μας, μπορούμε να εφαρμόσουμε μία από τις παρακάτω μεθόδους.

Ονοματοδοσία στο ΠΣΔ

από

Στο παρακάτω έγγραφο θα μπορέσετε να βρείτε χρήσιμες πληροφορίες ως προς τον τρόπο, με τον οποίο το ΠΣΔ διαχειρίζεται τα ονόματα χρηστών των μελών του, καθώς και τον τρόπο με τον οποίο, από τη χρήση αυτών, απορρέουν οι πληροφορίες σχετικά με τις Δ/νσεις Αλληλογραφίας και Δ/νσεις Ιστοτόπων χρηστών και σχολικών μονάδων.